Am 4. Dezember fand der schulische Vorlesewettbewerb in der feierlich geschmückten Aula statt. Die besten Leserinnen und Leser der 6. Klassen lasen aus ihren Lieblingsbüchern vor. Gespannt hörten die Schüler*innen der 5. und 6. Klassen Texten aus „Woodwalkers“, „Ruby Redfort – Gefährlicher als Gold“ und den „13 ½ Leben des Käpt’n Blaubär“ zu. Besonders schwer war die zweite Runde, bei der die 6 Schüler*innen eine unbekannte Textstelle aus dem Jugendbuch „Grüne Gurken“ von Lena Hach vorlesen und in ganz neue Rollen schlüpfen mussten. Das Hineintauchen von Ruby in den neuen Text beeindruckte die Jury sehr und sie verlieh ihr die Urkunde als beste Vorleserin der Scharmützelsee-Grundschule. Wir schicken Ruby in die nächste Runde beim Bezirksentscheid und drücken ihr dafür die Daumen. Vielen Dank an alle Schülerinnen und Schüler, die den Mut hatten, die Schulaula mit ihren Texten zu füllen!
Text: Fr. Wank

Am Samstag, dem 11. Oktober 2025, verwandelte sich unser Schulhof in einen lebendigen Flohmarkt. Mit rund 30 Ständen – von Büchern bis Fahrrädern – war für jeden Geschmack etwas dabei und es herrschte eine ausgelassene Atmosphäre.

Es war wunderbar, so viele Kinder und Erwachsene zusammen zu sehen, die sich bei perfektem Herbstwetter in lockerer, fröhlicher Stimmung miteinander unterhielten und handelten.

Auch das Buffet war ein voller Erfolg! Dank der vielen kulinarischen Beiträge der Verkäuferinnen und Verkäufer konnten wir uns über eine große Auswahl an leckeren Sachen freuen.

Insgesamt war der Flohmarkt ein sehr schöner Erfolg. Ein herrlicher Tag, den wir hoffentlich bald wiederholen werden!

Zum Abschied der Französischschüler*innen der 6. Klassen, wurden diese von den 5.-Klässler*innen ins Restaurant “Au petit lac de Scharmützel” zum 5-Gänge-Menü eingeladen. Die Kinder bereiteten Apéritif, tortilla aux légumes, Quiche, fromage et baguette und trifles aux framboises vor und servierten diese an der fein eingedeckten langen Tafel im Französischraum. Durch die Unterstützung von Herrn Kunz wurden sogar frische Sauerteigbaguettes gebacken. Bon appétit! 

Text und Bildrechte: Fr. Wank

Dieser Frage ging die 6c beim forschend-entdeckenden Lernen der Zeit des Nationalsozialismus mit dem Programm “Geschichte in Bewegung” nach. Zunächst erforschten die Schüler*innen Gegenstände und Biografien von 1939-45 im Geschichtslabor des Jugendmuseums. Am zweiten Tag ging es mit spielerischen Übungen um eigenes Handeln und den Umgang mit Ausgrenzung, Diskriminierung und Antisemitismus am Lernort von “7xjung”. Am letzten Tag besuchte die Klasse die Blindenwerkstatt von Otto Weidt und entdeckte authentische Geschichte von Hilfe und Zivilcourage während der NS-Zeit. 

In weiteren Projekttagen befassten sich die Schüler*innen mit dem heutigen Alltag junger Jüdinnen und Juden in Deutschland und lernten anhand von Gegenständen und Filmmaterial jüdisches Leben kennen. Außerdem kam eine Freiwillige des Projekts von “meet a jew” zu uns und beantwortete die Fragen der Schüler*innen zu ihrem Leben als Jüdin in Berlin. Zum Abschluss der Einheit besucht uns unser FSJ-ler, dessen Urgroßeltern in den Niederlanden während des 2. Weltkrieges eine jüdische Jugendliche aus Schöneberg bei sich aufnahmen und ihr dadurch das Leben retteten. Die Geschichte von ihr und ihrer Schwester, die um die Ecke unserer Schule aufgewachsen waren, bewegte die Kinder sehr.

von Fr. Wank

Im Juni besuchten uns unsere 32 Austauschschüler*innen aus Charenton-le-Pont (bei Paris) mit ihren Lehrkräften. Wir begrüßten sie in unserer Schule mit gemeinsamen Spielen in der Aula. Nach dem Unterricht und dem Besuch der Gruppe im Schöneberger Rathaus mit Turmbesteigung, hießen die Gastfamilien die Gäste mit einem riesigen Büffet auf dem Schulhof willkommen. Es war ein sehr gemütlicher deutsch-französischer Abend auf der Mensaterrasse.

Bei einem gemeinsamen Ausflug erkundeten wir die Spuren der Hugenotten in Berlin-Mitte und hatten eine Führung im Reichstag. Das Schönste aber war der Samstag, den die kleinen Französinnen und Franzosen je zu zweit in Gastfamilien unserer Französischlerner*innen verbrachten. Alle Familien unternahmen schöne Ausflüge in Berlin und bemühten sich sehr um die netten Gäste. Bei der Rückkehr abends auf dem Schulhof, strahlten alle um die Wette.

Vive l’amitié franco-allemande – Es lebe die deutsch-französische Freundschaft!

Text: Frau Wank