![\"\"](\"http:\/\/vorschau.fvsgs.de\/wp-content\/uploads\/2011\/05\/P1010545.jpg\" "\\"P1010545\\"")
<\/a><\/p>\nGenau auf dieser Lust baut unser Fachbereich Englisch auf und stellt den Unterricht unter das Motto \u201eEnglish is fun!\u201c. Das ist nicht nur f\u00f6rderlich f\u00fcr das Erlernen von Englisch als erste Fremdsprache, sondern auch f\u00fcr alle folgenden: Wird das Erlernen der ersten Fremdsprache von der eigenen Lust motiviert und gern weiterverfolgt, \u00fcbertr\u00e4gt sich dies positiv auf die Haltung gegen\u00fcber allen weiteren Fremdsprachen in der schulischen Laufbahn und dar\u00fcber hinaus.<\/p>\n
Doch nicht nur deshalb ist Englisch als erste Fremdsprache eine gute Wahl. Denn Englisch er\u00f6ffnet auch M\u00f6glichkeiten als Weltsprache in der Kommunikation mit anderen Menschen, bei der Wahl der weiterf\u00fchrenden Schule und in unserer globalisierten Welt auch im Berufsleben.<\/p>\n
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In der dritten Klasse beginnt der Unterricht mit zwei Wochenstunden, wobei pro Schuljahr eine weitere hinzukommt. Wir starten mit einem Fokus auf das M\u00fcndliche. In kurzen Dialogen, Liedern, Rollen- oder Wortspielen verlieren die Sch\u00fcler sofort die Hemmungen, eine fremde Sprache zu sprechen und k\u00f6nnen schnell erste Erfolge erzielen. \u201eLearning by Doing\u201c lautet die Devise. Von Anfang an h\u00f6ren die Kinder dabei viel mehr Englisch als sie selber sprechen k\u00f6nnen, was sie weiter motiviert und ihr H\u00f6rverstehen schult.<\/p>\n
Damit wird auch der Grundstein f\u00fcr das Lesen und Schreiben gelegt.
\nIn der Klassenstufe 5\/6 legen wir Wert auf das Ausbauen des Wortsschatzes durch vermehrtes Vokabeltraining. Neben H\u00f6r- und Leseverstehen werden dar\u00fcber hinaus auch grammatische Strukturen verdeutlicht und geschult.<\/p>\n
Statt trockener Grammatikformeln wird der Unterricht bed\u00fcrfnisorientiert an der jeweiligen Klassenstufe modular anhand von Themen strukturiert, die jeweils konkrete Lernziele umfassen. Diese abwechslungsreiche Gestaltung erh\u00f6ht die Motivation der Sch\u00fcler und erm\u00f6glicht es auch, Sch\u00fcler unterschiedlichen Leistungsniveaus individuell zu f\u00f6rdern.<\/p>\n
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<\/dt>\n- Besuch bei „Madame Tussauds“<\/dd>\n<\/dl>\n<\/div>\n
Die Wahl der Themen ist dabei klar an den Interessen der Sch\u00fcler ausgerichtet, beispielsweise \u201eAnimals\u201c, \u201eLet\u2019s have a party\u201c, \u201eFriends & Hobbies\u201c, \u201eFantasy & Dreams\u201c, \u201eStars & Favourite Songs\u201c. Neben dem Spa\u00df an der Sprache geben uns diese Themen den Raum unterschiedliche Arten des Arbeitens \u2013 wie beispielsweise kurze Pr\u00e4sentationen, Auff\u00fchrungen, Gruppenarbeiten und Interviews \u2013 anzuwenden und die Sch\u00fcler so auf alle Formen des Arbeitens und die Anforderungen in der weiterf\u00fchrenden Schule vorzubereiten.<\/p>\n
\u00dcber die Fremdsprache hinaus vermitteln wir unseren Sch\u00fclern auch Einblicke in das Land England, als Wiege der Fremdsprache. Feste, Gebr\u00e4uche, das Schulsystem, Land und Leute werden nicht nur erw\u00e4hnt, sondern auch erlebt, zum Beispiel in einer \u201eEnglish Sandwich Party\u201c oder beim Besuch von\u2019 Madame Tussauds\u2019.<\/p>\n
Da in allen Sekundarschulen und Gymnasien Englisch als erste Fremdsprache fortgesetzt werden kann, gibt es diesbez\u00fcglich keinerlei Einschr\u00e4nkungen nach der Grundschule.<\/p>\n
F\u00fcr leistungsstarke Sch\u00fcler bieten wir dar\u00fcber hinaus erg\u00e4nzend den WUV-Kurs \u2019English is fun\u2019 an.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Ob Sch\u00fcler Musik h\u00f6ren, im Internet Videoclips ansehen oder in den Urlaub fahren, Englisch ist in ihrem Leben \u00fcberall pr\u00e4sent. Damit ist Englisch sicherlich das Fach an unserer Schule, dass sich am meisten \u00fcber eine intrinsische, das hei\u00dft bei den … Weiterlesen